Szczegółowe cele projaktu, to przede wszystkim:
- Analiza sytuacji osób z niepełnosprawnością intelektualną w pełnieniu określonych ról społecznych, ich ewolucji i zmiany.
- Diagnoza trudności oraz problemów pojawiających się wraz z osiąganiem przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną kolejnych etapów dojrzałości.
- Określenie roli członków rodziny w przejściu od zaangażowania na rzecz otaczania ochroną do zaangażowania na rzecz wzmacniania samodzielności i wspierania autonomii członka rodziny z niepełnosprawnością intelektualną.
- Wskazanie uwarunkowań 'wtórnego upośledzania' vs. autonomicznego dorastania i konstruowania dorosłości osób z niepełnosprawnością intelektualną.
- Z(re)definiowanie zmian w postrzeganiu siebie przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną w miarę osiągania przez nie dorosłości w warunkach rodzin generacyjnych.